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孩子这个要求,我该满足呢、还是拒绝呢?

文章出处:管理员 人气:发表时间:2022-09-30 17:03:03

1部分家长对具体事件没有自己的求该观点,分析问题的满足能力有待加强。这时,呢还家长的拒绝态度,往往受外界各种偶然因素影响,求该很随机。满足比如,呢还刚刚听别人议论熊孩子的拒绝各种劣迹,这就促使家长这次比较严格。求该或者刚刚看到某个微博、满足文,呢还说享有充分自由的拒绝孩子自然就能长得好,这又决定了家长这次完全顺从孩子,求该不坚持自己的满足要求。或者,呢还家长脑子里同时有几个声音在打架,自己的决定在左右摆动、不断纠结。这时,家长的坚持也不坚定、顺从也不爽快。上面几种情况,都是家长自己没有观点所致,这就会导致家长对孩子的教养没有连贯性。孩子无法从你的态度、做法中,归纳出你想对他传达的东西。他只会感受到混乱。这样以后各种情况下,他的表现也会比较混乱,就是会更难以管教、更闹——因为他其实一直也没搞懂你究竟希望他怎样做!你总是随机,孩子也就每次都要努力去闹一闹。2家长有想法,知道该怎么做,但是表述的方式很情绪化。设想一下,如果您的上司在开会谈工作时,说的是很情绪化的语言:你们还能不能做得再好一点?!我说多少遍了?!你们这是要把我累死啊!你少跟我犟!看看你那个样……这样的语言,无论内容多么有道理,都无法让对方当真对待。我们和孩子的沟通,也是同样。平时玩闹玩笑,但当我们希望孩子认真对待时,就要用比较理性的方式去说。你的话语,要表达出你对此事有深思熟虑、有足够的信心;相对于孩子,你是这方面的有经验有理论的权威人士;你的初衷不是要跟他做对、要管住他,而是饱含关爱、支持,充满了对他能力的信任。这样的态度,才能让孩子愿意放心地信任你。上面两点,要想做到,都需要家长自己状态比较好。就是:要头脑清醒、能理性分析;也能理性表述;也能有心力变换各种方式去坚持,不那么轻易就被激怒。所以我常说:家长的权威来自家长的正能量。另外,我们平时和孩子多连接,建立好的亲子关系,这是在给你们的信任账户存款,也是你可以坚持要求并指望他听从的资本。3要求不成功的另一大原因是——要求不合理!很多小幼儿的家长不了解孩子成长规律,提出的要求完全没有考虑孩子的能力。比如要求孩子必须在规定时间“拉臭臭”、要求一两岁孩子做到大方分享、要求两三岁孩子吃完你给盛的饭菜、要求五岁孩子连续练琴一小时……这里不再赘述。这需要我们多学习、多观察自己的孩子,了解他目前的能力水平和具体状态。最后,还提醒大家,对于每个具体事件,一定要改变非此即彼的决策思路。我们要把着眼点放在帮孩子成长、提高上。就好比我说,买东西,最后究竟是否买了那个东西不是那么重要,重要的是,在这个过程中,带领孩子学到一些消费或理财技能。

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